ظرفیت حافظه در کودکان بیش فعال

ظرفیت حافظه در افراد مبتلا به بیش فعالی و کمبود توجه

 

images?q=tbn:ANd9GcS3MnWI8cogAdWeOMwDO7t a9c3UelulgB67vtSplvd8yfKJk37 - ظرفیت حافظه در کودکان بیش فعال

اطلاعات وابسته در پیرامون حافظه برای رمزگذاری خاطرات ، ذخیره سازی و بازیابی بسیار تعیین کننده هستند. وقتی که یک فرد یک اتفاق را با واکنش احساسی واضح

مشخص شده تجربه می کند، اغلب قادراست حقایق خاص وابسته به رویداد را به خاطر آورد.برای مثال ، خصوصا لحظه شادی را می تواند با جزییات دقیق که در آن موقع

کجا بوده و چه زمانی اتفاق افتاده و دقیقا آن لحظه ای که این اتفاق در زندگی افتاده را به یاد آورد.

این منبع به مجزاسازی زمان و مکان ظاهری کمک می کند این در افراد مبتلا به کمبود توجه و بیش فعالی کاهش یافته است.

 

با توجه به مطالعاتی که توسط آنسلم انجام شده،افراد مبتلا به بیش فعالی و کمبود توجه کمبودی را در برخی مناطق پردازش حافظه نشان می دهند اما در بقیه مناطق

از دست ندهید!

Notice: Undefined index: thumbnail-type in /home/irmindco/domains/irmind.com/public_html/wp-content/themes/publisher/views/general/loop/listing-thumbnail-1.php on line 28

اینگونه نیست.

او یک لغت را به صورت نمونه برای آزمایش حافظه ورودی،ذخیره سازی و بازیابی دریک نمونه 77 نفری از شرکت کننده ها استفاده کرد،37 نفر از آنها بیش فعالی و نقص

توجه داشتند ، شرکت کننده ها برای حافظه رمز گذاری، حافظه نگهداری و حافظه یاداوری با منبع فرق گذاری ارزیابی شدند.

او کشف کرد که اگرچه حافظه رمز گذاری،یادگیری چیز های جدید و حافظه یاداوری یا بازیابی اطلاعات بین شرکت کننده های مبتلا به بیش فعالی ونقص توجه و افراد

غیر مبتلا برابر است، اما در منبع فرق گذاری برابر نبود.مخصوصا شرکت کننده های با بیش فعالی و نقص توجه سطح پایین تری از منبع فرق گذاری را نسبت به گروه

کنترل داشتند.به عبارت دیگر آنها کمتر قادر به توصیف زمان و مکان و اتفاقاتی که قبلا افتاده بود ، بودند و درباره بافت و زمینه خاطراتشان واضح و شفاف نبودند.

آسلم می گوید ” نا کارامدی منبع فرق گذاری در بزرگسالان مبتلا به بیش فعالی کمبود توجه می تواند عملکرد روزانه را تحت تاثیر قرار داده وبا محدود کردن آگاهی نسبت

به شرح حال خود و مختل کردن کل پردازش شناختی همراه هستند.”

images?q=tbn:ANd9GcR6ezFnYjJYq5G1GvtMsnE5PEiZJ8IhrVkB GbGL3EcXgkGCrWP - ظرفیت حافظه در کودکان بیش فعال

شناسایی این کمبود ها و قدرت دادن به افراد مبتلا به بیش فعالی و کمبود توجه با آموزش دادن تکنیک های موثر حافظه بازیابی، می توان عملکرد کلی را بهبود بخشید

و باعث افزایش رفاه آنها در همه حوزه های زندگی شد.

 

دپارتمان تحقیقات مرکز نوروفیدبک و بیوفیدبک آلومینا.


مرکز خدمات مشاوره و نوروفیدبک  آلومینا


مرکز مشاوره ،بیوفیدبک و نوروفیدبک آلومینا از سال 1388 به صورت حرفه ای درمان های روانشناسی و روانپزشکی مشاوره،رواندرمانی، نوروفیدبک و بیو فیدبک را شروع کرده است و مفتخریم که جزء پیشتازان این علم نوین در ایران بوده ایم.

این مرکز با کادر مجرب متشکل از پزشک فوق تخصص اعصاب و روان کودکان و نوجوانان و متخصص روانپزشکی ومتخصص مغز و اعصاب،روانشناس ، و پزشک متبحر و با تجربه در زمینه نوروفیدبک جهت ارائه خدمات نوروفیدبک و مشاوره متخصص مغز و اعصاب و روانشناس در خدمت شماست .

کلمات کلیدی : نقص توجه،افراد مبتلا به بیش فعالی،حافظه،حافظه رمزگذاری،ارتقاء حافظه،کمبود توجه،یادآوری،فراموشی،غلبه بر فراموشی،فعال کردن حافظه،تکنیک

های آموزشی برای حافظه،حافظه یاد آوری،ظرفیت حافظه

Comments are closed.

error: Content is protected !!